Unimar lança plataforma que simula audiências judiciais para alunos

A Universidade de Marília (Unimar) lançou a plataforma digital Audiência Lab, ferramenta que permite a simulação de audiências e da tramitação de processos judiciais em ambiente virtual. A iniciativa integra estudantes dos cursos de Direito e Ciência da Computação e busca aproximar a formação acadêmica da realidade do sistema de justiça brasileiro.

Segundo a universidade, a plataforma reproduz a dinâmica dos sistemas utilizados pelo Judiciário e possibilita que os alunos pratiquem atividades como protocolo de petições, juntada de documentos, acompanhamento processual e realização de audiências simuladas.

O projeto foi desenvolvido dentro da disciplina de Prática Jurídica do curso de Direito, conduzida pela professora Giovana Rossini. De acordo com a docente, a proposta é tornar o aprendizado mais próximo da rotina profissional da advocacia e do ambiente forense.

“A plataforma funciona como um laboratório de simulação dos atos profissionais do Direito. Os estudantes passam a compreender a lógica da movimentação processual eletrônica e se familiarizam com a dinâmica real do protocolo de petições, da tramitação de documentos e da realização de audiências”, explicou.

De acordo com a universidade, o sistema foi inspirado em modelos utilizados no Judiciário paulista, como o e-SAJ e o EPROC, adotados pelo Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo.

O professor do curso de Ciência da Computação, Henrique Leal Tavares, afirmou que o projeto representa a proposta de integração entre ensino, tecnologia e mercado.

“Nós temos hoje mais de dez empresas parceiras trabalhando conosco em projetos de inovação. Muitas soluções tecnológicas são desenvolvidas dentro da própria universidade, com a participação direta dos nossos alunos. Isso cria oportunidades para que eles desenvolvam projetos que atendem demandas reais da sociedade e do mercado”, destacou.

Segundo o docente, parte dessas iniciativas é desenvolvida no Laboratório de Inteligência Artificial Aplicada (LIA²) da instituição.

Um dos desenvolvedores da plataforma foi o egresso do curso de Ciência da Computação Matheus Junior dos Santos David, que participou do projeto durante dois anos ainda como estudante. “Quando eu comecei o projeto, estava no segundo ano da faculdade e ainda tinha pouca experiência técnica. Durante o desenvolvimento fui aprendendo muita coisa e isso ajudou diretamente na minha formação como desenvolvedor”, relatou.

Atualmente atuando na área de tecnologia, ele afirma que o trabalho exigiu compreender as demandas do universo jurídico. “Eu precisei entender as demandas do Direito, algo que inicialmente era totalmente novo para mim. A professora Giovana e os professores do curso me ajudaram a compreender essas necessidades para que conseguíssemos construir uma ferramenta realmente útil”, disse.

A pró-reitora de Graduação da Unimar, Fernanda Mesquita Serva, afirmou que iniciativas como o Audiência Lab demonstram o potencial da integração entre diferentes áreas do conhecimento.

“Quando cursos como Direito e Ciência da Computação trabalham de forma integrada, unindo ensino, pesquisa, tecnologia e inovação, criamos oportunidades reais para que os alunos participem do desenvolvimento de soluções que dialogam com as demandas da sociedade”, afirmou.

Fernanda destacou aind que esse é um dos grandes papéis da universidade. “Temos que transformar conhecimento em experiência prática e preparar profissionais capazes de atuar em um mundo cada vez mais interdisciplinar e tecnológico”, definiu.