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Marília
qua. 28 jan. 2026
GRADUAÇÃO

Unimar aposta em projetos integradores nos cursos de Engenharia

Disciplina aproxima teoria e prática já no início da graduação.
por Marília Notícia
Iniciativa busca estimular o protagonismo e a criatividade dos estudantes (Foto: Divulgação)

Os cursos de Engenharia da Universidade de Marília (Unimar) vêm adotando uma proposta pedagógica que insere os acadêmicos na prática profissional desde o primeiro ano da graduação. Alunos das Engenharias Elétrica, Civil e de Produção Mecânica compartilham o ciclo básico inicial e participam da disciplina de Projeto Integrador, voltada à aplicação prática dos conteúdos aprendidos em sala de aula.

De acordo com o coordenador dos cursos de Engenharia da Unimar, Danilo Sinkiti Gastaubello, a iniciativa busca estimular o protagonismo e a criatividade dos estudantes logo no início da formação.

“No primeiro ano, as três engenharias caminham juntas, pois as disciplinas do ciclo básico são comuns. O Projeto Integrador foi pensado para ser algo essencialmente prático, em que o aluno realmente coloca a engenharia em ação”, afirmou.

Disciplina é voltada à aplicação prática dos conteúdos aprendidos em sala de aula (Foto: Divulgação)

Nesta edição do projeto, os acadêmicos foram desafiados a desenvolver pontes móveis com sistemas de iluminação sustentável, utilizando materiais simples, como palitos de sorvete, mas com liberdade para definir o tipo de estrutura. Segundo o coordenador, a única exigência era que o projeto fosse móvel e contasse com iluminação sustentável. “A partir disso, eles ficaram livres para criar”, explicou.

Entre os trabalhos apresentados, um dos destaques foi o desenvolvimento de uma ponte submersa, com sistema de movimentação por deslocamento vertical descendente, permitindo a passagem de embarcações quando acionada. “Eles saíram completamente do convencional. Pensaram em uma ponte submersa permitindo a passagem de barcos quando o sistema é acionado. Criaram todo um cenário com paisagismo, sistema fotovoltaico e iluminação funcionando de fato”, relatou Danilo Gastaubello.

Outros grupos apresentaram soluções como pontes com eixo central giratório controlado por Arduino, estruturas com sistemas de elevação, sinalização luminosa simulando semáforos e projetos com acabamento detalhado, incluindo água cenográfica, paisagismo e elementos artísticos. “Tivemos grupos que utilizaram maquinário para dar acabamento à madeira, outros que trabalharam a estética com montanhas, árvores e cenários urbanos, mostrando que a engenharia também dialoga com o design e a sensibilidade visual”, disse o coordenador.

Segundo a Unimar, o Projeto Integrador também promove a integração entre áreas técnicas e tecnológicas, com a incorporação de sistemas eletrônicos, controle via Arduino e acionamento por celular por meio de controladores wi-fi. “Isso mostra como o aluno já começa a integrar conhecimentos de elétrica, mecânica, programação e sustentabilidade logo no primeiro ano”, destacou Danilo.

Além do aspecto prático, a disciplina possui caráter extensionista. As apresentações finais dos projetos contaram com a participação de avaliadores externos à universidade. “A ideia é que o aluno seja protagonista e consiga levar esse conhecimento para além da universidade. Eles apresentaram os projetos para avaliadores externos, mostrando tudo o que aprenderam e como transformaram teoria em soluções reais”, concluiu o coordenador.

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