Unimar lança projeto que leva rotina do escritório à sala de aula de Direito

A Universidade de Marília (Unimar) passou a adotar, no curso de Direito, o programa “E agora, doutor?”, iniciativa que simula a rotina de um escritório de advocacia para aproximar os estudantes da prática profissional. Criado pelo docente Galdino Luiz Ramos Junior, o projeto ocorre em sala de aula e utiliza atendimentos simulados para desenvolver habilidades técnicas e comportamentais dos acadêmicos.

De acordo com o professor Galdino, a proposta busca preparar os alunos para o mercado com foco na humanização do atendimento. “O ‘E aí, dr.?’ é uma forma do aluno aprender a atender um cliente, a humanizar, a ter empatia, e, acima de tudo, ter o jeito certo de acolher o cliente. Eles aprendem a atender em suas perspectivas, saber como se posicionar no escritório e até como cobrar honorários advocatícios. Enfim, é trazer um escritório de advocacia real para dentro da sala de aula”, afirma.

Segundo o docente, o projeto recria situações reais da profissão, nas quais os estudantes assumem papéis de advogados e clientes. A dinâmica permite o desenvolvimento de competências como argumentação, postura profissional e comunicação jurídica.

Galdino destaca ainda que a metodologia favorece o aprendizado prático com correção imediata. “O ‘E aí, dr.?’ funciona como um laboratório de experimentação onde o erro é permitido e corrigido em tempo real, garantindo que o futuro profissional chegue ao mercado de trabalho com maior segurança emocional e domínio da linguagem jurídica aplicada”, diz.

Entre os alunos, a iniciativa tem contribuído para o desenvolvimento pessoal e profissional. A estudante Letícia Marcondes afirma que o projeto ajuda a enfrentar inseguranças no início da formação. “Eu acho que é um projeto muito legal, porque incentiva a gente a sair um pouco da nossa zona de conforto, ainda mais que estamos um pouco tímidos no início da carreira, então, a gente aprende o que a gente teremos que fazer na nossa vida profissional”, relata.

A acadêmica Ticiane Souza ressalta a evolução na comunicação. “Como é algo novo, a gente não sabia muito como se posicionar e falar com nossos clientes. Então, ter uma discussão com a sala ajudou bastante a colocar os tópicos que faltaram”, afirma.

Amanda Volpi destaca o aprendizado prático aliado à orientação docente. “A gente acaba vendo, na prática, as partes que o professor aplicou em sala de aula. É como se fosse um escritório de verdade, assim, podemos aprender com os erros dos colegas, com a explicação do professor Galdino e, logo após a atividade, nos ajuda muito a entender como vai funcionar lá na frente”, diz.

Já a estudante Ana Júlia aponta o benefício da observação coletiva. “Mesmo observando, a gente consegue perceber mais erros, porque quem está fazendo às vezes fica nervoso. De fora, dá pra aplicar melhor o que a gente estuda e entender como agir”, comenta.

De acordo com o reitor da Unimar, Márcio Mesquita Serva, iniciativas como essa fortalecem a formação dos alunos. “As propostas inovadoras e foco na prática transforma o acadêmico e a Unimar segue preparando profissionais capacitados para atuar com excelência no mercado jurídico a partir dessa metodologia, porque acreditamos que aliando conhecimento técnico à sensibilidade necessária para lidar com as demandas da sociedade estaremos formando profissionais de excelência para o mercado de trabalho”, afirma.

A universidade informa que o curso de Direito adota metodologias ativas de ensino e estrutura voltada à formação prática, com foco na preparação dos estudantes para as exigências do mercado jurídico.