Marília

Projeto da Educação Municipal vira finalista em prêmio

Projeto da Educação Especial de Marília está entre os finalistas do prêmio Ações Inclusivas. (Foto: Assessoria/PMM)

Um projeto de Educação Especial da Secretaria Municipal de Educação de Marília está entre os finalistas do VI Prêmio Ações Inclusivas para Pessoas com Deficiência, promovido pela Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência de São Paulo.

O prêmio busca estimular a implementação de ações e projetos voltados às pessoas com deficiência, conhecendo as práticas já existentes e premiando as mais consistentes e emblemáticas.

Segundo a Assistente Técnica de Área da Educação Especial, Sabrina Alves Dias, o projeto apresentado pela Equipe de Marília tem como objetivo evidenciar o processo de construção e efetivação de uma proposta de Adaptação Curricular Individualizada para os Estudantes Público-alvo da Educação Especial.

“Esta ação está pautada nos princípios da Educação Inclusiva e caracteriza-se como uma reorganização dos elementos do contexto educacional para atender as necessidades educacionais especiais apresentadas por estes alunos”, explicou Sabrina.

Ela informou ainda que o projeto foi construído de forma coletiva com as unidades escolares e teve também como base as propostas curriculares do Município de Marília, recebendo o nome de Referencial de Adaptação Curricular do Ensino Fundamental (Racef).

“Referencial, pois acumula aproximadamente 250 habilidades consideradas essenciais para colaborarem no processo de apropriação dos conteúdos curriculares do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. São habilidades que variam em seu nível de complexidade, traçadas bimestralmente, prevendo níveis de ajuda e registrando todo processo evolutivo dos alunos”, afirmou Sabrina Alves Dias.

Atualmente a Rede Municipal de Ensino tem 98 crianças que são acompanhadas pelo Racef.

As habilidades traçadas neste documento são compartilhadas, quando necessário, com os profissionais da Equipe Multidisciplinar (fonoaudiólogos, terapeutas, professores do AEE) e orientam todo o trabalho colaborativo para o desenvolvimento destes alunos.

Quando há transferência do aluno para outra rede, esta documentação acompanha a vida escolar e proporciona a continuidade do trabalho pedagógico direcionado.

O secretário municipal de Educação, professor Beto Cavallari, comemorou a classificação do projeto mariliense entre os finalistas deste prêmio.

“É com imenso orgulho e satisfação que vejo que, em menos de um ano da gestão do prefeito Daniel Alonso, temos um projeto de Educação Especial entre os finalistas do Estado de São Paulo no VI Prêmio Ações Inclusivas para Pessoas com Deficiência. Muito bom mesmo já no primeiro ano termos, enquanto Rede de Ensino, o reconhecimento do trabalho desenvolvido. Parabéns a todos e, em especial, à equipe técnica de Educação Especial da Secretaria Municipal de Educação de Marília”.

Amanda Brandão

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