Marília

Prefeitura inicia Projeto Esporte para Todos em conjuntos habitacionais

Programa já começou no Alto da Nova Marília, São Bento I, II e III e Trieste Cavichioli. (Foto: Christian Cabrini)

A Prefeitura de Marília, por meio da Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social e em parceria com a Secretaria Municipal de Esportes, Lazer e Juventude, deu início esta semana ao Projeto “Esporte para Todos”, que oferece aulas gratuitas de futebol de campo, society, futsal, alongamento e dança.

Podem participar moradores dos conjuntos habitacionais Altos do Nova Marília, Marina Moretti, São Bento I, II e III e Trieste Cavichioli. O projeto é vinculado ao programa “Minha Casa Minha Vida – Faixa I”, executado com recursos federais. Por questões de logística as atividades foram desmembradas por polo.

Nos dias 5 e 7 (segunda e quarta-feira) os polos Altos da Nova Marília e São Bento I, II e III iniciaram as atividades com aulas de futebol society nos períodos matutino e vespertino. Também na quarta-feira (dia 7) o polo Trieste Cavichioli iniciou as aulas de futebol de campo no período vespertino.

(Foto: Christian Cabrini)

Na próxima semana, dia 13, o polo Marina Moretti iniciará as aulas de futebol de campo e alongamento. As aulas de futsal começarão no dia 20. E há vagas para aulas de dança.

As turmas de alongamento do Altos da Nova Marília e do São Bento iniciarão as atividades também no próximo dia.
Todos os alunos receberão um kit contendo camiseta, boné, mochila e squeeze, além do uniforme para os alunos de futebol.

O projeto conta com a participação de seis educadores físicos especializados nas respectivas áreas de atuação.

(Foto: Christian Cabrini)

A secretária municipal de Assistência e Desenvolvimento Social, Wania Lombardi, está muito satisfeita com a realização do projeto. “Praticar exercícios físicos na infância e na adolescência é muito importante para a saúde do corpo e da mente. É nessa fase que crianças e adolescentes guardam estes conceitos na memória. Estudos destacam a importância da prática de exercícios físicos com qualidade para crianças em idade escolar, em benefício não só da saúde, mas também do aperfeiçoamento cognitivo.”

Segundo especialistas, crianças mais ativas apresentam um melhor desenvolvimento em aspectos ligados à fase de crescimento: melhora da capacidade intelectual; maior comprometimento; maior motivação; melhora da sensação de bem-estar; melhor facilidade de inclusão social; e melhora da autoestima.

“No esporte é preciso se esforçar, dedicar-se ao máximo, esperar o melhor, mas também se preparar para o pior. É um campo rico de aprendizados e oportunidades para a educação”, afirmou a secretária.

(Foto: Christian Cabrini)

Mais informações podem ser obtidas na Secretaria de Assistência e Desenvolvimento Social, no Setor de Projetos Sociais, telefone 3401-2450 ramal 2466.

Amanda Brandão

Recent Posts

Radiografia do trabalho mostra mercado aquecido, mas ainda instável em Marília

Jean e Sérgio trabalharam no Dia do Trabalho em Marília (Foto: Alcyr Netto/Marília Notícia) A…

11 horas ago

Mototaxista é agredido e tem motocicleta roubada em Marília

Um mototaxista de 43 anos foi vítima de um roubo no início da noite desta…

12 horas ago

Bolsonaro pode ter pena reduzida em mais de cinco anos após nova lei

Ex-presidente Jair Bolsonaro, impactado pelo PL da Dosimetria (Foto: Fabio Rodrigues Pozzebom/Agência Brasil) A derrubada…

12 horas ago

Mulher com bicicleta elétrica morre após sofrer mal súbito em passarela da região

Policial e funcionário da concessionária conversam no local da ocorrência (Imagem: Reprodução/Repórter Ourinhos) Uma mulher…

13 horas ago

Gincana Undokai chega à 69ª edição neste feriado com entrada gratuita em Marília

Gincana será realizada neste feriado do dia 1º de maio (Foto: Divulgação) A Associação Esportiva…

17 horas ago

Defesa renuncia e júri de ex-PM acusado de homicídio em rodeio de Marília pode ser adiado

Moroni Siqueira Rosa atirou na vítima quando ela estava de costas (Foto: Reprodução) A poucos…

1 dia ago

This website uses cookies.