Educação realiza exposição pedagógica das oficinas curriculares

Durante o primeiro semestre de 2022, as escolas de Tempo Integral implementaram Oficinas de Enriquecimento Curricular, desenvolvendo atividades de Leitura/Produção de Textos, Jogos Matemáticos, Expressões Artísticas, Protagonismos e Recreação.

Ao final do semestre foram realizadas as apresentações para os alunos, educadores, pais e comunidade escolar.

Neste sentido, as Emefs Célio Corradi, Amaury Pacheco, Nelson Gabaldi, Nicácia Garcia Gil, Cecília Alves Guelpa e Paulo Freire planejaram e executaram ações significativas no período destinado às oficinas curriculares.

Os gestores, professores e alunos das mencionadas unidades escolares, através deste trabalho, demonstraram que a educação integral é o reconhecimento da necessidade de ampliar e qualificar o tempo escolar, superando o caráter parcial e limitado que as poucas horas diárias proporcionam em estreita associação com o reconhecimento das múltiplas dimensões que os seres humanos apresentam.