Atividade foi desenvolvida nas escolas de tempo integral (Foto: Divulgação)
Durante o primeiro semestre de 2022, as escolas de Tempo Integral implementaram Oficinas de Enriquecimento Curricular, desenvolvendo atividades de Leitura/Produção de Textos, Jogos Matemáticos, Expressões Artísticas, Protagonismos e Recreação.
Ao final do semestre foram realizadas as apresentações para os alunos, educadores, pais e comunidade escolar.
Neste sentido, as Emefs Célio Corradi, Amaury Pacheco, Nelson Gabaldi, Nicácia Garcia Gil, Cecília Alves Guelpa e Paulo Freire planejaram e executaram ações significativas no período destinado às oficinas curriculares.
Os gestores, professores e alunos das mencionadas unidades escolares, através deste trabalho, demonstraram que a educação integral é o reconhecimento da necessidade de ampliar e qualificar o tempo escolar, superando o caráter parcial e limitado que as poucas horas diárias proporcionam em estreita associação com o reconhecimento das múltiplas dimensões que os seres humanos apresentam.
A Polícia Civil de Marília apura a denúncia de um roubo com restrição de liberdade…
O Posto de Atendimento ao Trabalhador (PAT) de Marília divulgou nesta segunda-feira (23) uma nova…
Um caminhoneiro de 37 anos morreu na tarde deste domingo (22), após uma ocorrência policial…
Concedido à iniciativa privada, mas sem obras, aeroporto de Marília tem registrado redução do número…
Marília iniciou a segunda-feira (23) com céu nublado e previsão de chuva, segundo o Instituto…
Um homem de 55 anos foi vítima de uma tentativa de homicídio e mobilizou moradores…
This website uses cookies.