Marília

Aula presencial na rede municipal só será obrigatória em 2022

Alunos da rede municipal retomam ensino presencial, que não é obrigatório (Foto: Divulgação)

A Prefeitura de Marília anunciou, nesta quinta-feira (28), que as aulas presenciais na rede municipal de ensino só serão obrigatórias a partir do ano letivo de 2022, conforme decisão da Comissão Educacional de Gerenciamento da Pandemia.

A partir de 3 de novembro de 2021 haverá a retomada das aulas presenciais para todos os alunos do sistema municipal de ensino “sem escalonamento, com opção às famílias por aulas não presenciais”, diz comunicado oficial.

A regra vale especificamente do Ensino Infantil um ao quinto ano do Ensino Fundamental. Já para as crianças do nível um e dois e maternal um e dois – ou seja, de zero a três anos – será mantido atendimento parcial e poderá haver escalonamento semanal, se houver a necessidade.

Obrigatoriedade passa a valer em 2022 (Foto: Divulgação)

Em relação ao atendimento integral, haverá escalonamento diário (manhã e tarde) para todas as turmas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental até o início do ano letivo de 2022.

“A partir do início do ano letivo de 2022, a retomada das aulas presenciais dos alunos de todos os níveis será integral e obrigatória, de acordo com o Calendário Escolar que será homologado pelo Conselho Municipal da Educação”, afirma o município.

“As Instituições de Ensino deverão manter atividades remotas para os alunos até o final do ano letivo de 2021, para atender às crianças cujas famílias optarem pelo ensino remoto”, completa a nota.

Crianças fazem fila indiana no retorno às aulas (Foto: Divulgação)

De acordo com as informações oficiais, houve unanimidade na votação sobre os assuntos citados acima.

O colegiado que tomou a decisão conta com representantes da Secretaria Municipal da Educação, do Conselho da pasta, da Vigilância Sanitária, da Saúde e Assistência e Desenvolvimento Social.

Segundo a administração, as redes estadual e particular de ensino possuem autonomia para decidirem sobre como agir em relação à volta obrigatória do ensino presencial.

Alunos em sala com distanciamento (Foto: Divulgação)

Leonardo Moreno

Leonardo Moreno é jornalista e atualmente cursa Ciências Sociais. Vê o jornalismo de dados como uma importante ferramenta para contar histórias, analisar a sociedade e investigar o poder público e seus agentes.

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